辽宁工业大学学报(社会科学版)


政治·法律

  • 群众路线的践行传承及当代发展要求

    滕立新;

    群众路线是我们党执政兴国的生命线,其蕴含丰富的思想内涵,是个有内在联系的逻辑整体;党的历代领导集体对群众路线的形成和发展做出了巨大贡献,他们贯彻的群众路线一以贯之;在当代中国,党的群众路线重在落实,贯彻和发展群众路线必须同党的建设结合起来,发扬密切联系群众的作风,清政廉洁,建设贯彻群众路线的长效机制。

    2015年04期 v.17;No.96 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1136K]
    [下载次数:47 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:36 ]
  • 浅谈“中国梦”能够成为“世界梦”的优势

    付婷婷;

    在文化全球化不断深化的今天,"中国梦"和而不同的特质,是中国文化立足于世界,并能够在世界文化交响乐中凑响主旋律的基础。曾经是世界上主流价值观的美国梦破灭后,中国梦的优势凸显。相比之下,中国梦能够给世界发展开启新模式,给世界文明带来新品格,更有资格成为世界梦。

    2015年04期 v.17;No.96 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1102K]
    [下载次数:95 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:60 ]
  • “微政务”发展现状分析——以辽宁政务微博、政务微信为例

    姜笑君;刘钰潭;刘媛;

    "微政务"是指政府部门借助于微博、微信平台开展的事务性工作。目前,"微政务"主要表现为两种形式,即政务微博和政务微信。本文以辽宁政务微博和政务微信发展现状为例,通过大量数据分析指出"微政务"运行中存在的主要问题,并提出通过激发"休眠"微博复苏、促进"微政务"在部门与地区间的平衡发展、重视政务微博的信息交流功能、充分发挥政务微博与政务微信各自优势等方法来提升"微政务"运行水平的建议。

    2015年04期 v.17;No.96 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1141K]
    [下载次数:1021 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:44 ] |[阅读次数:99 ]
  • 公共危机事件中网络谣言的治理

    尹彦文;

    网络谣言治理是有效应对公共危机事件中的重要内容,通过分析公共危机事件中网络谣言产生和扩散的原因,了解网络谣言的传播过程,以及网络谣言对政府公共危机管理带来的挑战,可以针对性地探讨网络谣言的治理对策,从而降低公共危机事件中网络谣言的危害,提高政府公共危机管理的效率和质量,促进和谐社会的构建。

    2015年04期 v.17;No.96 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1111K]
    [下载次数:607 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:42 ]
  • 整体性治理视域下12345便民服务中心的思考——以石狮市为例

    陈美华;

    创新社会治理模式,以形成有效的协同与运行机制,日益成为学界共同关注的"问题域"。社会治理理念的创新必然导致模式的创新。伴随着信息化与数字化的广泛使用,整体性治理成为了与信息化时代相伴随的社会治理新模式。整体性治理强调整合与协作,石狮市12345便民服务中心与整体性治理理论不谋而合。然而,便民服务中心在实践中仍然存在着许多问题。为此,试图从整体性治理的视角重新审视便民服务中心的升格与发展之道。

    2015年04期 v.17;No.96 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1105K]
    [下载次数:243 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:54 ]

经济管理

  • 建立健全辽宁生态补偿机制问题研究——以大伙房水库为例

    王丽娜;杨林姣;张学恒;

    粗放型经济增长方式,让人均水资源量仅为全国平均水平的1/3的水资源缺乏的辽宁省对水资源生态保护更为紧迫,本文针对大伙房水库保护区,分析了国内外水库和流域保护的成功实践经验,提出了拓宽资金来源的渠道、积极探索发展生态友好型经济、鼓励公共参等方面的建议,提高地方政府和民众保护大水房水库的积极性,得到了保护生态环境需要政府的力量更依靠民众的支持的启示。

    2015年04期 v.17;No.96 19-20+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1126K]
    [下载次数:112 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:80 ]
  • 因子分析与聚类分析的江苏省区域产业结构调整实证研究

    王继顺;葛仁福;闫敏伦;

    对江苏省区域经济发展情况建立动态综合评价模型,以期为各地产业结构优化调整提供客观依据.基于区域经济学理论选择了适宜的产业结构优化调整评价指标体系,运用基于时序全局立体表因子分析法,对江苏省13个地市的产业结构优化调整能力综合发展水平进行了评价,并运用聚类分析得到了其在2008—2012年的变化情况.江苏省各地市在这5年期间的产业结构优化调整能力均有不同程度的提高,但各地市的提高幅度存在较大差异.为江苏省各地市认清差异根源,做出产业结构转型调整和优化升级的发展规划提供决策参考.

    2015年04期 v.17;No.96 21-24+64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1217K]
    [下载次数:299 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:59 ]
  • 基于IPA法和因子分析法的游客满意度定量评价——以广西伊岭岩风景区为例

    王婧;赵鸣晓;

    本文主要采用实地调查法,以问卷调查的方法并结合访谈的方式来搜集原始信息,运用因子分析法和IPA法进行数据处理。从本文游客满意度的调查结果分析得到伊岭岩景区现今存在的游客满意度较低的方面是旅游资源的丰富程度,并对当地旅游景区的发展提出了一些有针对性的建议,主要是在今后的发展中要围绕提高旅游资源的丰富程度来进行景区的建设,这样才能够提高游客满意度,吸引更多的游客,从而提高景区的盈利水平。

    2015年04期 v.17;No.96 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1254K]
    [下载次数:400 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:65 ]
  • 从STS视角分析技术与政策的关系问题

    尹健;陈晓英;

    科技发展的时代呼唤政策的适时干预,却也在一定程度上成为阻碍技术进步的障碍,而当技术脱离政策的调控,自主发展又面临来自社会各方面的阻力和困惑,如何使技术的进步纳入一个健康的轨道中,使技术和政策的互动形成一个良性循环的系统是突破技术发展瓶颈,取得创新的关键。因此正确处理二者之间的关系,既需要政策作为外在的保护屏障,又需要技术拥有内在的自律和自主性,由此构建一个生态的技术与政策环境,实现人类最根本的利益。

    2015年04期 v.17;No.96 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1110K]
    [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:71 ]
  • 高校学生考试作弊影响因素研究与分析

    刘金铁;季贵斌;白博;荆明;

    大学生考试作弊广泛存在,引起教育工作者极大关注。针对大学生考试作弊屡禁不止问题,采用调查问卷与专家打分相结合的方法,从作弊者的主观因素(如心理动因)和客观因素(如社会因素、教育因素及考试管理)角度,对大学生作弊的行为进行了深入探讨,对影响作弊的各类因素进行系统研究;运用快速德尔菲法,对作弊影响的因素进行分析,得出各类因素发生作用的强弱。结果显示,从影响因素的四个方面看,由大到小排序依次为:高校教育体制(0.44)、社会环境(0.25)、大学生个体行为(0.22)、教师教学问题(0.09)。研究结果将为防范和治理高校学生考试作弊提供较为可靠的参考依据。

    2015年04期 v.17;No.96 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1136K]
    [下载次数:272 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:57 ]
  • 关于提高民办艺术院校教师科研能力的策略研究

    徐黎黎;

    民办艺术院校的教师,科研能力较弱,严重阻碍了自身学术素养的提高和院校内涵建设的步伐。本文通过分析民办艺术院校教师科研能力偏弱的原因,探讨解决对策。

    2015年04期 v.17;No.96 35-36+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1119K]
    [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:48 ]
  • 活体书——阅读疗法书目的新补充

    高芷岘;

    阅读疗法是较成熟的、行之有效的保健和辅助治疗疾病的方法,研究和实践者甚众。阅读疗法书目从古至今,从国内到国外形成了一定的体系,供读者阅读治疗。活体图书馆则是2000年刚刚兴起,并在逐步扩大的借阅真人——"活体书"的活动,阅人如同阅书,同一知识背景或同一职业的"活体书"形成系统的书目,同样可以供读者阅读治疗,突破传统阅读疗法所具有的局限性,成为阅读疗法书目的新补充,完善阅读疗法的实证与应用。

    2015年04期 v.17;No.96 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1105K]
    [下载次数:160 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:43 ]

语言文学

  • 论汉语感觉比喻造词

    董宏;张道新;朱韵菲;

    感觉具有人类共性,作为喻体具有可体验性,是说明非感觉对象某种特征的重要喻体资源。感觉比喻造词是以感觉为喻体的比喻造词法之一。本文着重讨论三个基本问题:一是感觉喻体的生理和心理基础,二是造词的基本方式,三是对汉语词汇系统和感觉词语法功能的影响。

    2015年04期 v.17;No.96 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1141K]
    [下载次数:192 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:46 ]
  • 《麦田里的守望者》的象征意义分析

    郭云飞;

    本文从文学创作中象征手法的概念和特点为入手,分别从颜色、场景和事物等三方面对塞林格的经典名著《麦田里的守望者》中的象征用法进行了详尽的分析,目的在于了解小说创作的意义及反映的时代背景,使读者对作品有更深层次的解读。

    2015年04期 v.17;No.96 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 979K]
    [下载次数:1042 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:42 ]
  • 《蓝色的海豚岛》中的环境正义主题

    李润润;李伟;

    《蓝色的海豚岛》是一部关于冒险和勇气的荒岛成长小说,不仅如此,该小说还蕴含了丰富的环境正义主题思想。从环境正义视角解读该文本有助于进一步挖掘环境非正义现象背后的深层原因,从而呼吁人们更好地与周围世界和谐共处。

    2015年04期 v.17;No.96 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1127K]
    [下载次数:246 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:28 ]
  • 死亡·超越·重生——论马金莲小说中残疾人的自我救赎

    张桃;

    马金莲是当代一位用信仰写作的女性作家,用细腻的笔触对处于社会低端的残疾人给予了特别关注。在她的中篇小说中,残疾人物质和精神走入了困境,尤其是残疾人的心理状态。在马金莲的作品中一般是后天的残疾,他们惨遭人生的变故,徘徊于生与死的边缘。从生不如死,渴求死亡到超越死亡走向重生。马金莲对他们的心理状态进行了深层解剖,解读他们本于内心的宗教信仰,从而实现对生命的超越。

    2015年04期 v.17;No.96 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1103K]
    [下载次数:267 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:39 ]

文化·艺术

  • 爱默生宗教思想的内涵及现实启示

    龙云;刘兵;

    拉尔夫·沃尔多·爱默生是美国文学史和思想史上极具影响力的人物,19世纪上半叶他在北美新英格兰地区发起了一场被称为"新英格兰超验主义"的思想解放运动。爱默生的作品体现了深刻的宗教关怀,他对宗教的本质、内涵和人神关系进行了深入思考。本文试图以"超灵"和"自立"学说为切入点来阐释爱默生的宗教思想。"超灵"是爱默生世界观的精髓,宣扬了个人内在的神圣性,超越了神人的界限。"自立"是爱默生思想的核心,指出人可以通过自己的心灵感悟来理解上帝,这种观点有助于将个人从传统思想的桎梏中解放出来,拉近了人神之间的距离。超灵学说和自立学说都强调了人与上帝的直接交流和人性中的神性,反映了爱默生神人一体的宗教观。

    2015年04期 v.17;No.96 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1126K]
    [下载次数:263 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:37 ]
  • 宋商往来高丽与海路文化交流

    李海英;

    海洋既是经济发展之路也是文化传播之路。有宋一代,依托发达的航海技术与造船技术,海运行业繁盛,传统的农业经济转向了海洋商品经济。随之中国人海洋意识增强,大量海商兴起。宋商往来高丽130多次,总人数多达5 000人,垄断了宋丽海洋贸易。宋商进行海洋贸易取得巨大经济利润的同时也充当了文化使者的角色。其中典籍交流与佛教交流最为显著,从而促进了高丽社会的快速发展,为宋丽文化双赢做出了巨大的贡献。

    2015年04期 v.17;No.96 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1204K]
    [下载次数:329 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:44 ]
  • 浅谈历史文化名城内的植入建筑

    翟洋;

    本文通过多学科领域对"植入"的理解,进而对历史文化名城内植入建筑进行探索与研究;分析历史文化名城内植入建筑的背景限定与必要性及其所处环境的限定条件;归纳总结历史文化名城内植入建筑与一般城市新建建筑的区别在于所持有的姿态和所达到的最终目标不同。希望本文对历史文化名城内"植入建筑"进行的探索与研究能够对历史文化名城内植入建筑的设计原则与设计方法具有重要的理论性参考意义。

    2015年04期 v.17;No.96 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1100K]
    [下载次数:55 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:35 ]

教育论坛_素质教育与人才培养

  • 新形势下高校党校大学生入党教育培训创新探索——以辽宁工业大学党校党员发展对象培训班为例

    吕永亮;邸长江;王宏利;

    2014年以来,辽宁工业大学党校以认真贯彻落实党中央关于党员队伍建设的新部署新要求为契机,积极探索大学生入党教育培训工作的新思路、新途径、新方法,对党员发展对象培训班的教育培训模式进行了新的尝试,收到了良好的成效。高校党校面对新形势新任务,进一步加强和改进大学生入党教育培训工作,着力提高教育培训的针对性、实效性、吸引力和感染力,把好源头关,切实提高发展党员质量。

    2015年04期 v.17;No.96 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1119K]
    [下载次数:511 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:76 ]
  • 论新时期大学生党员的社会主义核心价值观教育

    张伟;杜君;

    作为大学生群体的骨干力量,大学生党员的作用无可替代。文章分析了大学生党员在大学生群体的特殊性及对其加强社会主义核心价值观教育的必要性,从增加实践机会、完善制度、丰富教育载体等方面探索了教育途径和教育方法。

    2015年04期 v.17;No.96 65-66+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K]
    [下载次数:88 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:76 ]
  • 大学生党员廉洁教育的现状和有效途径的探析

    张春胜;郭爽;王晓明;

    大学生党员是我国实现中华民族伟大复兴梦想的领军人物和杰出代表,必须大力加强对大学生党员全方位、多方面的教育,尤其是廉洁教育。现阶段,大学生党员的廉洁教育还存在着教育体制不健全,教育不规范、不连贯,教育途径过窄、教育方法不科学等问题,这就要求我们完善高校廉洁教育制度,加强高校课堂教学中廉洁专题教育,开展大学生党员廉洁自律教育活动、利用各种廉洁教育资源,探索廉洁教育宣传的新途径、新载体,对于培养大学生党员的遵规守纪意识、廉洁自律意识,具有十分重要的意义。

    2015年04期 v.17;No.96 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K]
    [下载次数:228 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:58 ]
  • “文化堕距”视角下共青团组织介入大学生创业教育研究

    方楠;

    创业教育逐步融入我国高校人才培养的关键环节,创业实践活动已成为高校育人工作的一个重要方面。"文化堕距"是社会转型期一种难以忽视的社会现象,在大学生开展创业实践过程中表征尤为明显,极易产生创业心理困境。共青团组织在高校中具有覆盖度广、凝聚力强、活跃度高的特点,应主动介入创业教育,做好服务创业教育四个路径选择,切实提升高校大学生创业教育的实效性。

    2015年04期 v.17;No.96 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1099K]
    [下载次数:145 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:84 ]
  • 浅析新形势下高校廉政文化网站建设——以辽宁工业大学“清风校园”廉政文化网站为例

    王晓明;郭爽;张春胜;

    高校廉政文化网站建设是深入推进党风廉政建设和开展"廉政文化进校园"活动的必然要求。本文以辽宁工业大学"清风校园"廉政文化网站为例,介绍了网站的成绩与不足,认为网站建设面临学生、老师和领导干部认识缺位等问题,并本着探索新形势下高校廉政文化网站建设的思路,对网站的建设提出了几点思考,即加强内容建设,探索形式要多样性,扩大宣传途径和加强制度建设。

    2015年04期 v.17;No.96 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K]
    [下载次数:195 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:74 ]
  • 高校创新创业教育的教学资源开发研究

    张天华;王绪龙;

    基于目前学界对高校创新创业教育的教学资源开发研究比较短缺的现状,本文从高校创新创业教育发展现状、教学资源开发的内容和实施对策三大方面进行论述。以六个结合、三个环节和一个整合为教学资源开发的内容基础,整合出教学资源开发的实践对策,即创新高校创业教育的研究方法和思路、重视创业教育课程体系建设、师资团队建设和合理整合创业教育教学资源,目的是为高校创新创业教育的教学资源整合与开发提供一些有益的借鉴和参考。

    2015年04期 v.17;No.96 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K]
    [下载次数:600 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:51 ]
  • 大学生挫折教育必要性及其对策研究

    马莹;方鸿志;

    通过分析大学生所处于人生转折时期的心理特点和面临着不同层面的压力,提出了对大学生进行挫折教育的必要性及对策,目的是为了提高大学生抗挫折能力,增强心理素质形成健全的人格。本文提出将挫折教育融入思想政治教育的教学过程中,引导学生树立正确挫折观;学校开展专业心理辅导,重视个别教育;开展丰富多彩的活动,在活动中进行集体挫折辅导的教育对策。对大学生进行挫折教育,是时代发展的需要,对提高大学生抗挫折能力,对完善及发展思想政治教育内容和丰富素质教育都有着十分重要的意义,因此大学生开展挫折教育不容忽视。

    2015年04期 v.17;No.96 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1116K]
    [下载次数:278 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:64 ]
  • 浅论大学生媒介素养之“新常态”

    李威;郑素洁;

    在传统媒介与新媒介的影响力此消彼长的情况下,大学生的媒介素养表现出"新常态"。"新常态"形成的主要原因是数字鸿沟的新变化。本文从"数字鸿沟"入手,分析新媒介下影响大学生媒介素养的主要因素,从内外因视角提出了提升大学生媒介素养的相应对策。

    2015年04期 v.17;No.96 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1103K]
    [下载次数:105 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:67 ]
  • 导师负责制下硕士研究生辅导员工作的思考

    王福全;王海虹;刘铁铮;太佳良;

    研究生作为高等教育中学历层次最高的群体,其辅导员工作一直是研究生教育培养和管理工作的重要内容。为达到从内涵上提高研究生培养质量的目的,分析了新形势下高校硕士研究生的特点,阐述了研究生导师负责制的现状和单一导师负责制的局限性,进而从工作理念、工作方法、工作手段三个方面对硕士研究生辅导员工作进行思考,推动了研究生辅导员工作的高效运行和研究生教育培养、管理工作的科学发展。

    2015年04期 v.17;No.96 85-87+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1119K]
    [下载次数:297 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:65 ]
  • 大学生思想政治教育的实效性探析

    赵颖;

    90后大学生突出的思想及心理特点要求我国高校大学生思想政治教育工作必须要创新教育理念及工作的方式、方法。人文关怀作为我国高校大学生思想政治教育工作的重要理念,其价值更多的体现在深入到学生思想教育工作实践中。大学生思想政治教育与人文关怀有机结合,探索贴近生活、贴近学生的育人途径,提高大学生人文素养,才能真正达到实现大学生的全面发展目标。

    2015年04期 v.17;No.96 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K]
    [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:79 ]
  • 工科院校经济学专业应用、创新型人才培养探究——以辽宁工业大学经济学专业为例

    赵立敏;杨士富;温宇晨;李伟;

    工科院校培养经济学专业应用型、创新型人才,首先应当从社会对人才的需求出发,依托其工科背景,充分发挥工科院校的优势,加强在人才培养过程中的文理渗透和学科交叉,培养知识完善、素质鲜明、能力全面的经济类人才来满足社会的需求。因此,本文从应用型、创新型人才的基本特征出发,结合专业人才培养目标定位,提出构建经济学运输经济专业方向应用型、创新型人才实践教学培养模式的对策建议。

    2015年04期 v.17;No.96 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K]
    [下载次数:116 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:63 ]

教育论坛_教学改革与研究

  • 现代企业管理精品资源开放课教学模式研究

    尹子民;孙晖;浦佳;

    运用管理科学、教育科学、信息科学和系统科学等方法创建精品资源开放课跨校修读学分教学模式的理论教学、实践教学和创新教育目标体系、内容体系、方法体系和考评体系等4个子系统的教学综合体系,突出精品资源开放课程教学过程的系统性、有效性和全面性。实现了学生管理理论、管理技术和管理能力全面培养的教学目标和教学过程,进而为提高学生从事现代企业管理工作所具备的综合素质提供可行的教学工作方法。

    2015年04期 v.17;No.96 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1126K]
    [下载次数:112 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:70 ]
  • 管理信息系统课程案例教学的研究与实践

    刘文昌;丁菲;

    管理信息系统课程在经管类专业高等教育中是一门应用性强的综合性学科,然而,对于软件知识相对较少的经管类专业学生,仍存在"听不懂、难理解、课堂发言冷场、考评单一"等现象。如何克服这样的困难,如何改进和完善教学模式、方法,依然是当前研究的热点。本文根据管理信息系统课程案例教学的特征,针对案例教学存在的问题,结合教学工作的实践,采取以"学生"为中心,结合某公司的真实案例,提出了分阶段分目标的安利模拟教学方法。方法注重课程的教学过程,采取公司招投标的运作形式,借助于项目模拟的方法,以此加强和深入课程教学,提高了学生对课程的理解和实践能力。

    2015年04期 v.17;No.96 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1131K]
    [下载次数:148 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:78 ]
  • 基于PBL方法的《运筹学》课程教学改革探讨

    袁建林;

    通过对管理类专业《运筹学》课程教学过程中存在问题的分析,结合《运筹学》课程特点及管理类学生的知识基础,基于PBL教学方法,构建了《运筹学》课程教学模式。经对比分析,PBL教学方法在培养学生自主学习能力、解决实际问题能力和创新能力等方面具有无可比拟的优势,能够培养出社会所需的新型管理类专业人才,满足社会对人才所需的知识和能力素质。

    2015年04期 v.17;No.96 101-103+106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1121K]
    [下载次数:116 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:60 ]
  • 《西方经济学》课程教学改革与建设规划

    殷晓红;

    西方经济学课程内容深奥、理论分析抽象,往往使学生感到枯燥难懂,因此本课程的教学质量一直不高。本文结合辽宁工业大学《西方经济学》课程教学实践,首先从课程内容的教学体系结构、组织方式与西方经济学的教学目的、实践性教学的设计思想与效果等内容进行了探讨,然后具体介绍了教学方法与教学手段的改革,最后从本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等方面提出了具体的课程建设规划。

    2015年04期 v.17;No.96 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K]
    [下载次数:201 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:59 ]
  • 信仰教育与高校思想政治理论课教学改革

    刘凌宇;何正玲;

    大学生的信仰问题不仅关系到高校思想政治理论课的教学效果,还会影响中国未来的发展,加强高校思想政治理论课中的信仰教育已经成为了一个备受关注和亟待解决的问题。本文结合教学实际对信仰教育存在的主要问题进行了分析研究,有针对性地提出了一些加强大学生马克思主义信仰教育的教学改革措施。

    2015年04期 v.17;No.96 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1118K]
    [下载次数:104 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:60 ]
  • 中国学习者英语口语中立场构块多样化研究

    黄沭云;

    基于对中国学习者口语语料和美国本族语者语料的研究,探究学习者和本族语者立场构块的运用特征。研究发现,学习者和本族语者在传递信息的同时,都通过词汇和短语结构表达了个人立场,但是学习者也表现出了不同于本族语者的频数特征,比如依赖语义宽泛的高频形容词,反复使用I think补语从句结构和must,should等义务型情态动词。

    2015年04期 v.17;No.96 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1105K]
    [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:42 ]
  • 日语教学中文化导入问题研究——以《综合日语教程第五册》中植物为例

    王京钰;梁佳慧;

    语言和文化存在着密不可分的关系,语言是文化的载体,文化是语言的灵魂。缺乏文化素养的语言是空洞而乏味的。这种关系在综合日语学习过程中更加突显出来。在综合日语教学过程中,教师应注重日本文化导入,以使学生在掌握语言知识的同时,习得其产生的文化语境,进而真正把握语言。在《综合日语教程》第五册的教学中可见多种植物,可通过对其文化意义的解读,研究文化导入问题。

    2015年04期 v.17;No.96 114-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1183K]
    [下载次数:150 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:43 ]
  • 软件高职专业基础课程教学改革探索——以C++程序设计为例

    尚玲玲;

    高职专业课教学应建立在"以能力培养为本,以学生发展为本"的基础上的,以转变学生的学习方式为主要目的,为学生的人生发展打下基础,但目前高职专业课程教学并没有受到应有的重视。本文结合案例,从高职学生实际出发,明确教学目标,实现学生和教学内容的分层,并通过技能达标的评价模式,来落实各层教学目标。这一教学改革,突出了教学内容的基础性和易学性,激发了学生学习的兴趣和积极性,并为学有余力的学生提供了成长空间,促进了良好院风学风的形成,为学生的后续发展奠定了基础。

    2015年04期 v.17;No.96 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1118K]
    [下载次数:31 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:57 ]
  • 建筑与土木工程领域全日制专业硕士学位人才培养的质量控制——以辽宁工业大学为例

    董锦坤;贾艳东;孙洪军;魏巍;邢婕思;

    以辽宁工业大学建筑与土木工程专业硕士培养过程中的质量控制为主题,介绍了专业硕士人才培养系统工程当中的构成要素:学位论文质量控制、师资队伍建设、实践基地的建设与维护、专业学位硕士生实践考核与成绩评定等方面的经验,为以后做好建筑与土木工程专业硕士的培养工作,提供了一些可以借鉴的意见和建议。

    2015年04期 v.17;No.96 120-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1094K]
    [下载次数:250 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:64 ]
  • 施工图预算编制课程设计的教学改革实践

    刘红艳;贾艳东;蔡向辉;

    为培养应用型本科院校土木工程专业学生的工程素质和工程能力,提高其就业竞争力,针对施工图预算课程设计的教学现状,分析其特点和存在的问题,对课程设计的题目选择、内容要求以及教师指导方法、重点指导内容等提出了具体的实施措施,取得了显著效果。

    2015年04期 v.17;No.96 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1096K]
    [下载次数:185 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:61 ]
  • 全日制专业学位硕士研究生课程教学的探讨

    陈扬;石萍;齐义辉;刘伟东;齐锦刚;

    从专业学位研究生的培养规格和目标定位出发,讨论了目前全日制专业学位研究生教育在课程教学方面存在的主要问题及其原因,并提出了相应的课程教学改革思路。

    2015年04期 v.17;No.96 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1091K]
    [下载次数:117 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:49 ]
  • 应用型汽车服务工程专业人才实践能力培养研究

    郑利民;温锦海;高伟江;

    针对应用型汽车服务工程专业人才实践能力培养重点和难点问题进行了分析,从专业教材内容建设、学生实践教学内容、实践教学手段等方面进行了详细阐述,并针对上述问题提出了提升专业人才实践能力的对策,为汽车服务工程相关专业人才实践能力培养提供了参考借鉴。

    2015年04期 v.17;No.96 129-131+140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1102K]
    [下载次数:199 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:70 ]
  • 基于项目驱动的大学生开放实验实践教学探讨

    符宝鼎;王宏祥;

    针对大学生开放实验实践教学环节的现状及存在问题,结合学校实际情况,提出了以项目驱动的教学方法为导向,在开放实验教学中从实验目标、过程指导、自我评价、实验考核等方面进行实施。通过多个开放实验联合、单一开放实验拓展的方式使学生在创新能力、工程能力、自主学习能力及科学素养等方面得到提升。实践教学证明,这种实践教学的培养方式对学生的能力有明显的促进和提高,在学生中能够更好地得以实施。

    2015年04期 v.17;No.96 132-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1091K]
    [下载次数:131 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:74 ]
  • 项目驱动教学法在空气调节用制冷技术课程中的应用

    赵薇;董傲霜;张丹;

    空气调节用制冷技术是建筑环境与能源应用工程专业的主干专业课程。以辽宁工业大学为例,从该课程的特点和体系出发,对项目驱动教学法应用及效果反馈进行了分析与总结,为实施该课程教学改革,提高人才培养质量进行了有益探索。

    2015年04期 v.17;No.96 135-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1092K]
    [下载次数:81 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:77 ]
  • 浅谈大学物理实验教学改革

    张勇;李久会;

    提出了大学物理实验教学存在的一些问题:教法单一、实验课时少,实验仪器老化、新仪器过于简化实验操作过程,大学物理实验与高中物理实验脱节,物理实验内容陈旧,很少反映现代科学技术的发展,针对这些问题提出了大学物理实验改革的内容:转变教学方式"以学生为主体,教师为辅助",增加实验时间,建立三级实验教学体系,维修已有仪器,精心选购仪器,物理实验与现代科技结合,引入仿真实验,进而使学生获得进行科学实验的能力和创新能力。

    2015年04期 v.17;No.96 138-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1093K]
    [下载次数:83 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:64 ]
  • VB程序设计课程教学方法创新研究与实践

    李丽萍;

    VB程序设计课程是许多专业的必修课程,这门课程对学生的抽象思维和逻辑思维能力的培养有非常重要的意义。本文从让学生感兴趣方面入手,用所学知识解决日常常见的问题,善于运用形象的事例讲解,善于用学生容易理解的语言和肢体动作讲解,重视课程内容的连接过渡,采用由浅入深、循序渐进的教学方法等几个方面,阐述了VB程序设计课程教学方法创新研究与实践的一些体会。

    2015年04期 v.17;No.96 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1085K]
    [下载次数:61 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:78 ]
  • 下载本期数据