辽宁工业大学学报(社会科学版)


政治·法律

  • 科学发展观对毛泽东社会发展战略思想的继承和发展

    佟玉东;

    发展是人类从古到今的不懈追求。以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,针对中国国情,准确把握当今世界发展进步的潮流,把科学发展观作为中国21世纪发展的国家战略,继承和发展了毛泽东社会发展战略思想,体现了中国共产党人与时俱进的伟大品格。

    2009年03期 v.11;No.59 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 855K]
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  • 以人为本——中国特色社会主义理论体系的核心

    李洪影;

    中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想,其核心是以人为本。本文主要从三个方面论述了这个科学命题:以人为本的理论基础是马克思主义唯物史观;以人为本:中国特色社会主义理论体系的核心;坚持以人为本的价值取向,真正落实"以人为本"。

    2009年03期 v.11;No.59 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 855K]
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  • 践行正义——科学发展观与和谐社会的新视域

    杨志宇;

    人类的发展问题实际上是人的生活世界发展与文明化的问题。正义是人类的本性和美德,是人类活动的价值追求与理想,是人与人、人与自然、人与社会之间一种合理、平衡、协调的关系。科学发展观、和谐社会的本质是社会正义,科学发展观与和谐社会是正义的逻辑延伸、发展和落实。

    2009年03期 v.11;No.59 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 854K]
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  • 发展——有中国特色社会主义的主题

    王雅芬;

    发展是执政兴国的第一要务,是解决我国所有问题的关键。坚持以经济建设为中心,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观。发展对于全面建设小康社会,对于开创中国特色社会主义事业新局面具有决定性意义。

    2009年03期 v.11;No.59 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 827K]
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  • 试论推进我国基层民主建设的意义和有效途径

    张莉;

    胡锦涛总书记在党的十七大报告中,将发展基层民主作为发展社会主义民主政治的基础工程重点推进,这一重要论述对于加强社会主义民主政治建设具有重要意义。为有效推进基层民主建设,一要健全基层党组织领导的基层群众自治机制,完善民主管理制度;二要依靠工人阶级,完善以职工代表大会为基本形式或企业的民主管理制度;三要深化乡镇机构改革,加强基层政权建设;四要发挥社会组织在扩大群众参与、反映群众诉求方面的积极作用。

    2009年03期 v.11;No.59 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 855K]
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  • 科技风险与科学技术的公众认知

    艾志强;

    科技风险是现代社会重要的风险源之一。论文从风险、科技风险和风险认知的概念入手,探讨了科技风险与科学技术的公众认知的关系,提出和论证了科学技术的公众认知是科技风险认知的重要基础的观点,并就加强科学技术的公众认知的途径作了初步探讨。

    2009年03期 v.11;No.59 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 860K]
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  • 黄静案与鉴定冲突

    赵旭;

    本文从详细分析黄静案入手,着重探讨黄静案暴露出的司法鉴定冲突问题与解决措施。希望本文能对逝者给予慰藉,希望这样的"悲剧"不再重演。

    2009年03期 v.11;No.59 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 856K]
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经济·管理

  • 自主创新带动区域经济增长的路径选择

    李晓梅;宋素娟;白雪飞;

    当今世界,自主创新能力是影响经济社会发展的重要因素。目前,我国的自主创新能力总体上还比较低,相应地经济增长也呈现粗放形态,要提高我国国际竞争力,必须把自主创新作为未来科技发展的战略基点,建立有利于自主创新的制度保障,营造良好的社会氛围,努力提高自主创新能力。

    2009年03期 v.11;No.59 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 875K]
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  • 实行国库集中收付制度对高校财务管理的影响

    李东;

    高校纳入国库集中收付制度后,其财务工作的预算编制与执行、会计科目设置、会计核算过程、日常财务管理等方面都发生了相应的变化。通过分析这些变化,本文探讨了高等学校财务管理工作方法与过程,这将有利于高等学校提高财务管理水平。

    2009年03期 v.11;No.59 25-26+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 872K]
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  • 高校后勤改革人力资源管理研究

    李鹏;

    随着科教兴国、人才强国战略的实施,深化高校后勤改革的步伐进程日益加快。高校后勤的人力资源管理,是管理改革的瓶颈,也是改革滞后的环节。本文针对高校后勤人力资源的现状、特点及一些存在的问题进行了分析与研究,试寻一条高校人力资源管理快捷的途径及充分发挥高校后勤人力资源给后勤企业带来最大效益的新思路。

    2009年03期 v.11;No.59 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 874K]
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  • 浅谈导师的遴选和在研究生培养中的重要作用

    邱纲;

    为保证研究生培养质量,建立一支高水平的指导教师队伍,是研究生教育质量的关键,所以导师的遴选就显得十分重要。另外,研究生的培养质量既是学校人才培养质量的标志,也是学校科研水平和创新能力的标志,导师具有的专业知识和良好品格,在研究生培养工作中具有独特地位和重要作用。本文从导师队伍与研究生关系上,探讨如何发挥导师在研究生培养工作中的地位与作用,确保研究生培养质量。

    2009年03期 v.11;No.59 30-31+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 855K]
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  • 以科学发展观指导工科院校学历留学生工作

    王文利;许伟丽;

    本文在对工科院校开展学历留学生教育意义的剖析基础上,通过分析当前留学生教育所面临的问题,提出了以科学发展观为指导实现工科院校留学生工作可持续发展的具体措施。

    2009年03期 v.11;No.59 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 874K]
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  • 论新形势下高校教师培训工作创新

    王宇钢;孙鹏;

    高校教师培训工作是高校师资队伍建设的重要环节,关系到我国人才战略的实施。面对新形势下出现的新问题,高校教师培训工作必须不断创新,提高质量,保证高校教师综合素质的提升。

    2009年03期 v.11;No.59 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 851K]
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  • 建构主义理论视角下的外语教师培训

    李先进;江瑞;

    建构主义理论重视学习者主动性和积极性的发挥,强调已有知识、经验对学习者探索、理解、吸收新知识的重要作用。在我国的英语教师培训中,长期存在的问题是忽视了接受培训的教师在与他人合作交流中对自己原有知识的改组重建作用。本文通过对建构主义理论的分析,提出"建构型"教师培训模式,以期探索教师培训的有效途径。

    2009年03期 v.11;No.59 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 878K]
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语言文学

  • 禁忌语的语用理据分析

    傅杰;

    对于禁忌语的产生,不同的语言学派都阐述了自己的观点,如社会语言学的灵物崇拜心理理论,现代符号学的事物和理念的符号性特点理论等。经过观察研究我们发现,禁忌语的产生和形成,还有它的语用原因,即禁忌语的使用受言语交际中语用原则的制约。某些言语之所以成为禁忌语是受语用原则中合作原则和礼貌原则的制约。

    2009年03期 v.11;No.59 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 909K]
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  • 列维翻译理论的词汇、句法、美学审视——以英汉诗歌互译文本分析为例

    董广才;刘洋;

    列维认为翻译的过程就是译者不断做决策的过程。本文概括介绍了列维的翻译理论,并以英汉诗歌互译文本为例,分别从词汇、句法、美学三个层面分析了译者的决策过程、阐明译者在各个层面所做的决策对译作质量至关重要的影响。从而提出译者应不断提高决策能力,才能呈现出更能再现原作神韵的译文。

    2009年03期 v.11;No.59 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 894K]
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  • 仁者见仁 智者见智——浅析中诗英译现状

    王海艳;刘秀华;

    许均教授在顾正阳教授的论著《古诗词曲英译论稿〈序〉》中曾对中国古诗词英译有过这样的描述"古诗词曲翻译之难,恐怕不亚于李白在古时所感叹的蜀道之难。"正因其难,中外译者众多,译作纷呈,使古诗词英译研究领域也出现百家争鸣的局面。本文拟从古诗词英译中最有争议的三个方面出发:可译与不可译之争、散体与韵体之争、中国译者与西方译者之争,对其现状作一简单分析。

    2009年03期 v.11;No.59 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 880K]
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  • 关联理论下汉英亲属称谓语的翻译

    李淑杰;

    汉语亲属称谓语数量庞大,文化内涵丰富,情感意义复杂,与英语称谓语形成了鲜明的差异。如何将文学作品中这些为汉语所独具的亲属称谓语翻译成恰当的英语,使英语读者能正确地理解和欣赏作品。本文从跨文化角度出发,借助关联理论,探讨英汉亲属称谓语文学作品中五种常见的翻译方法。

    2009年03期 v.11;No.59 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 831K]
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  • 英汉句子结构的差异对翻译的影响

    李红菱;王丽;

    英汉两种语言异多于同,反映在句子结构上就体现为意和与形合、后饰与前饰、前重心与后重心、复合句与简单句的区别。透彻了解这些差异,就能准确理解原文,从而把握翻译规律,这对英语教学和翻译实践都至关重要。

    2009年03期 v.11;No.59 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 880K]
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文化·艺术

  • 医巫闾山满族民间剪纸色彩的咏叹调

    刘贲;杨天舒;刘国武;

    医巫闾山民间剪纸色彩不是意识的一种偶然性和附带具有的能动性,它是对客观世界再认识再理解再创造的整体意识。红色可以说是剪纸表现和信息交流中不可缺少的一个重要手段和方式,本文结合医巫闾山民间剪纸色彩实例,揭示了红色在实现剪纸创作过程中的重要地位。

    2009年03期 v.11;No.59 57-59+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1294K]
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  • 医巫闾山满族民间剪纸造型体系研究

    刘国武;刘贲;

    医巫闾山民间剪纸作为国家级的非物质文化遗产,极具研究意义并有待于进一步的深入探索。本文从其图腾崇拜、有对思维与观物取象、超时空观、生活风俗造型观、萨满文化造型观来解释建构其造型体系。也正是在这些价值观念的土壤中,才生出了这朵民间剪纸艺术的奇葩。

    2009年03期 v.11;No.59 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1581K]
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  • 苏州园林建园思想与苏州城水系关系初探

    郑罡;李珠;

    水是万物之本源,土地是人类赖以生存的基础。这些命题和说法都说明了人虽是万物之灵,但人类也和其他动物一样,必须依赖生物圈中的自然系统才得以生存,尤其离不开绿色、水、和土地。水,作为苏州园林中必不可少的因素之一,有很多值得今人去思考的问题。研究苏州城水系的变化与苏州园林之间的关系有助于我们今天的景观设计。

    2009年03期 v.11;No.59 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1503K]
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  • 平面构成中空间的设计与表现

    牛向乔;李娜;

    平面构成是指在二维平面中,运用形态创造的各种方法,研究型与型之间的关系及组合方式。本文从平面构成中空间的表现方法入手,阐述了平面构成中空间创造的意义与内在实质。

    2009年03期 v.11;No.59 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 882K]
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教育论坛_素质教育与人才培养

  • 坚持高等教育规模、质量、结构、效益相统一的科学发展

    刘汉伟;

    高等教育贯彻落实科学发展观就是要坚持做到以人为本,促进高等教育规模、质量、结构、效益协调发展,促进学生德、智、体、美、劳各方面全面发展。高等教育的规模越大,对人类社会发展的促进作用就越大;高等教育的质量提升是无止境的,质量观是发展的、多元的;高等教育结构的优化,要满足经济社会发展对各级、各类专业人才的需要;要把社会效益放在首位,同时兼顾经济效益。

    2009年03期 v.11;No.59 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 864K]
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  • 高校女教师素质发展影响因素及解决对策

    贺桂桢;杜学元;

    伴随着学校的发展,进入高校教师队伍的女性也在逐年增加,女教授以及各类女高级人才的数量在逐年增加。女教师在高等教育中扮演着越来越重要的角色,她是高校教师队伍中的有机组成部分。因此充分研究女教师素质发展的影响因素并提出解决对策,对于提高女教师的素质,加强高校师资队伍建设,推进素质教育都具有非常重要的意义。

    2009年03期 v.11;No.59 74-75+127页 [查看摘要][在线阅读][下载 890K]
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  • 以社会主义核心价值体系为根本加强大学生思想政治教育

    李利辉;

    社会主义核心价值体系这一科学命题的提出是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新,同时也为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人进一步指明了方向,为大学生思想政治教育指明了方向,成为新时期高校思想政治教育理论创新与发展的重要理论依据。高等院校作为教育和培养社会主义事业接班人的主阵地,应以社会主义核心价值体系为核心加强大学生思想政治教育,实现思想政治教育的实效性。

    2009年03期 v.11;No.59 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 856K]
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  • 新时期加强大学生思想政治教育的几点思考

    林雨菲;

    大学生的思想政治教育随着时代的发展和变化面临了新的问题和困难,辅导员要在科学发展观的指导下不断探索和寻求新的方法,来解决新的问题。

    2009年03期 v.11;No.59 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 856K]
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  • 论博客对高校思想政治教育的影响及应对原则

    张大成;

    博客作为一种迅速发展网络交流工具,对当代高校思想政治教育的方式、内容、过程等方面有很大影响,同时也给高校思想政治教育提供了新的机遇。我们应根据实际情况,不能夸大网络博客在高校思想政治教育整个体系中的作用,坚持政治性原则、时效性原则、思想性原则、人性化原则,充分发挥博客对高校思想政治工作的积极作用。

    2009年03期 v.11;No.59 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 875K]
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  • 高校思想政治教育在应对公共突发性事件中的几点做法探讨

    李仁伟;

    由于近几年来公共突发性事件的频繁发生,对高校学生的心理、生理和行为方面都产生了重大影响。本文就如何更好的发挥高校思想政治工作优势,对广大学生进行积极地教育和引导,使学生能够正确面对突发公共事件的作用进行了探讨。

    2009年03期 v.11;No.59 85-86+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 876K]
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  • 思想政治教育与医学院校大学生现代人格的构建

    刘凤颖;

    高等医学院校要使培养的学生能较好地适应这一职业的特殊要求,同时也适应时代的要求,就必须以培养学生健康而全面的现代人格为核心。思想政治教育应在培养医学院校大学生现代人格中发挥重要的作用。

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教育论坛_教学改革与研究

  • 情景模拟教学法的初探

    尹子民;孙辉;魏颖辉;

    根据情景模拟教学的具体性、新颖性、针对性和可操作性,本文探讨了管理学科情景模拟教学方法的公文处理、与人谈话、无领导小组讨论、角色扮演、即席发言、系统仿真和辩论等主要形式的特点及其实施方式。根据情景模拟教学内容的不同,提出了情景模拟教学的准备、情景模拟教学的实施和情景模拟教学的总结等教学组织过程。最后,提出了注重发挥教师的主导作用、注重学生合作能力的培养、注重学生主体作用的发挥、注重情景模拟环境的创造等教学要求,这将对培养学生的创造能力、调动学生学习的自主性起到积极促进作用。

    2009年03期 v.11;No.59 91-93+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 875K]
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  • 产学研相结合培养创新经济、管理类人才的探索

    张晓芬;

    通过对辽宁工业大学经济、管理类专业产学研合作教育模式形成的背景入手,提出产学研相结合培养创新人才的模式:产学双方共建教学实习基地,增加学生顶岗锻炼的机会;组织学生投入经济建设主战场,承接政府部门、企事业单位的课题;直接服务于企业的多形式社会实践,并对模式的管理体系提出了建议,最后介绍了模式实施的效果。

    2009年03期 v.11;No.59 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 871K]
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  • 汽车工程实验教学示范中心建设的探索与实践

    王岩松;耿艾莉;王天利;姚娟;

    本文结合汽车工程实验教学示范中心的具体实践,阐述了示范中心的建设思路和实施方案,其中包括实验教学体系建设、实验教学方法与手段建设、实验教材建设、实验教学队伍建设、管理体制建设及信息平台建设等方面。并对实验教学示范中心的未来建设规划进行探讨。

    2009年03期 v.11;No.59 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 876K]
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  • 理工院校英语专业双外语复合型人才培养规格、特色与服务面向研究

    张祝祥;赵红军;

    双外语复合型人才培养模式是外语专业人才培养模式改革的一个新思路。结合我校英语专业人才培养模式改革与实践,本文试图从人才培养规格、特色与服务面向等三方面探讨理工院校英语专业双外语复合型人才培养模式改革。

    2009年03期 v.11;No.59 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 876K]
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  • 双外语复合型人才培养现状调查与对策研究

    王玉文;张祝祥;

    随着市场经济的快速发展,单一的外语人才已经不能满足社会需求,只有改革教学模式,探索出一条培养双外语复合型人才的教学之路,才能为社会输送合格的人才。本文在概括性地了解我国当前高校外语复合型人才的培养的现状的基础上,针对培养双外语复合型人才这一主旨提供了相应的对策。

    2009年03期 v.11;No.59 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 858K]
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  • 发挥理工院校办学优势培养双外语复合型英语专业人才

    赵红军;杨德娟;

    21世纪是一个国际化的高科技信息时代,它为我国英语专业教育带来了机遇和挑战。理工院校应该发挥其独特的学科、设备和师资优势,培养既具有很高的英语综合运用能力,又掌握另一门外语知识的人才,服务于地方经济。英语专业复合型人才培养应逐步向"双外语"的模式发展。文章着重讨论英语专业教育应发挥理工院校办学优势,指出培养双外语复合型英语专业人才的必要性和可行性,并探讨了培养双外语复合型英语专业人才的模式和途径。

    2009年03期 v.11;No.59 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 877K]
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  • 理工科院校英语专业双外语方向课程体系与教学内容设计

    杨德娟;赵红军;

    结合英语专业教学大纲的要求,结合地区的经济特点,从教学实践出发,探讨理工科院校英语专业双外语专业方向课程体系与教学内容设计。课程设置上体现以双外语教学为主体,以相关的专业知识为核心的课程体系。在教学内容上,实施了以多媒体教学为主,基础能力培养和应用能力培养相结合。

    2009年03期 v.11;No.59 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 867K]
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  • 如何运用文化图式理论来掌握英语习语

    蒲婧新;李淑杰;张家荣;

    英语习语是英语中使用最普遍、表达力最强、文化内涵最丰富的一部分,是英语语言的精粹。要学好英语和流利、地道地运用英语,必须注意英语习语的学习与掌握。英语习语一直是英语学习或英语教学的重点和难点。英语习语范围广泛、源远流长、内容丰富。本文运用文化图式理论,通过对比英汉习语文化图式的异同,为学习者学习和运用英语习语提供一些方法,使学习者能够准确正确地掌握并应用所学习语。

    2009年03期 v.11;No.59 113-114+133页 [查看摘要][在线阅读][下载 959K]
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  • 图式理论与大学英语阅读教学

    毕冉;

    阅读在我国大学英语教学中占有十分重要的位置。阅读理解是思想和语言相互作用的过程,其中图式起着重要的作用。在阅读教学中利用正确的教学方法帮助学生建立并激活图式,能有效提高学生的英语阅读能力。

    2009年03期 v.11;No.59 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 901K]
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  • 日语专业基础阶段传统教学法的探索

    李福贵;

    传统教学法的语法教学是基础外语教学的一个重要环节。在当前重视语言交际能力培养的外语教学中,传统的语法教学方法越来越不适应外语教学的要求。怎样在基础阶段教学中实现培养学生的语言能力与交际能力的教学目的,笔者在教学实践中作了一些探索,结果表明:针对不同阶段的教学、不同的培养目标来采用不同的教学方法,可以最大限度地发挥其长处,达到最佳的教学效果。

    2009年03期 v.11;No.59 118-121+136页 [查看摘要][在线阅读][下载 929K]
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  • 中韩惯用语对比及教学中存在的问题分析

    全金姬;

    本文对中韩惯用语的概念、分类、语义与表现形态进行了对比,根据对比结果总结出中韩惯用语的共同点和不同点,并提出了在惯用语教学中所出现的问题以及有效的解决对策。

    2009年03期 v.11;No.59 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 858K]
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  • 以就业为导向的毕业设计教学

    马永红;王春霞;

    就业率和就业质量是衡量一个学校教育质量,决定未来学校发展的重要标准。在大学生就业市场日益严峻的时候,重新审视和调整高校毕业设计教学,以"学生为本",以"市场需求"为导向,建立全新的权变模式的毕业设计,对于大学生成功走向就业具有重要的作用。

    2009年03期 v.11;No.59 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 858K]
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  • 重视培养学生的知识整合能力——对建筑学专业教学的一点建议

    田波;

    鉴于目前普通本科高校建筑学专业教学中出现的科目知识点整合程度较低,连贯性不足,学生对知识点掌握比较孤立等问题,本文探讨了建筑学专业教学重视培养学生知识整合能力的必要性,提出了建筑学专业教学重视知识整合应包含的基本含义,在此基础上提出建筑学专业教师所面临的挑战。

    2009年03期 v.11;No.59 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 887K]
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  • 多媒体与虚拟仿真的融合实验对物理理论教学辅助作用的实践研究

    公衍梅;徐翠艳;

    目前,各高校在大学物理课教学过程中一般都存在着这样一个普遍的问题,即物理实验课与理论课之间因时间差而导致脱节,使理论知识与其相应的实验现象无法有效结合,对物理课的教学效果有很大影响。针对这一问题,本文提出了多媒体演示实验与理论教学相结合的教学模式,着重研究在课堂内如何让实验现象为理论教学服务,切实提高物理课堂教学效果。

    2009年03期 v.11;No.59 131-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1105K]
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  • 服装设计专业毕业设计的组织与思考

    洪春英;

    论述了辽宁工业大学服装设计与工程专业通过10年的教学实践,在毕业设计环节的组织与管理方面不断进行教育创新探索和教学改革的经验,指出提高服装专业毕业设计质量的新模式。我们应抓住时代契机,将毕业设计的教学改革不断深化下去,为社会培养更多高素质的服装专业人才。

    2009年03期 v.11;No.59 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 858K]
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  • 《大学计算机基础》课程分层教学的探索与实践

    李丽萍;李凤华;

    《大学计算机基础》教学改革一直是计算机基础教育教学改革的热点。本文通过对大学计算机基础教学采用分层教学模式多年实践经验的总结,阐述了计算机基础分层教学的必要性,及实施中需要注意的一些事项。

    2009年03期 v.11;No.59 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 854K]
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  • 刍议法学专业《税法学》课程教学

    叶晓丹;

    在诸多法学专业课程中,《税法学》向来是法学专业学生普遍感觉较为繁琐难学的课程。要想让学生对该课程产生兴趣并学好这门课程,除任课教师的业务素质需要提高外,还应注意在教学内容上突出法学特点与结合法学专业《税法学》课程特点恰当运用教学方法。

    2009年03期 v.11;No.59 139-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 881K]
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